İnsanlar doğal olarak iletişim kurmaya ve birbirlerine ait olmaya ihtiyaç duyarlar. Aidiyet duygusu, kendinizi iyi ve kabul edilmiş hissetmenizi sağlar. Okullardaki gençler için aidiyet duygusu özellikle önemlidir, ancak birçok öğrenci kendilerini okullarına ait hissetmezler. Bu his geçici olabilir ve her an değişebilir. Ebeveynler, öğretmenler ve diğer öğrenciler, gençlerde aidiyet duygusu geliştirmede hayati bir rol oynamaktadır. Bir gencin okula aidiyet duygusunu etkileyen diğer faktörler, kişisel özellikler, ruh sağlığı ve akademik motivasyondur. Neye ait? Aidiyet duygusu: Çocuklarda okula aidiyet duygusu nasıl geliştirilir? Aidiyet duygusu en önemli ihtiyaçlardan biri olarak tanımlanır. Bu duygu, kişinin kabul edildiğini, dahil edildiğini veya başka bir şeyin parçası olduğunu hissettiği anlamına gelir. İnsanlar kendilerini bir okula, bir arkadaşlığa, bir spor grubuna ve hatta bir sınıfa ait hissedebilirler. Ve bu duyguda iki gerçek var; Kendine ait olmak iyidir, ancak çoğu zaman insanlar gözden kaybolana kadar bunun farkına varmazlar. Ancak, aidiyet duygusunun ne olduğunu düşündüğünüzde tanımlamak biraz zor olabilir. Ve bu duygunun yokluğu, bazı insanlara fiziksel acı çekiyormuş gibi hissettirebilir. (örneğin başparmağınızı arabanın kapısına sıkıştırmak veya sıcak sobada parmağınızı yakmak) Masumiyet duygusu; Değersizlik, kendinden şüphe, yalnızlık ve üzüntü duyguları ile ilişkilendirilebilir. Bu, diğer insanlarla olan ilişkileri ve hatta onların değerlendirmelerini etkileyebilir. Aidiyet önemlidir ve farklı insanlar bunu farklı şekillerde deneyimleyebilir. Dünya çapında birçok genç okula gittiğinden, okullar çoğu gencin aidiyet duygusunu yaşadığı ana yer olarak kabul edilebilir.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder